Festival Navidad Los Puentes 2016

Buenos Días a todos,

Para cerrar este año 2016 os dejamos este vídeo del Festival de Invierno cortesía de Jose.

Un fuerte abrazo y Felices Fiestas

¡¡¡YA ESTÁ TODO PREPARADO!!!

A las 9.00 entrarán los alumnos y a partir de las 9.30 las TODAS familias por la puerta de infantil (si hubiese alguna embarazada o persona con movilidad reducida que hable con el Director antes de la entrada general de las familias), en ningún caso se accederá al pabellón por la puerta principal una vez hayan empezado las actuaciones. La salida de las familias también se realizará por la puerta de Infantil salvo para los casos antes mencionados.

Se ruega utilizar el espacio reservado a las familias, respetando el de los alumnos y el del cámara.

Las actuaciones empezarán tan pronto los actores estén preparados, en torno a las 9.30 Infantil y a las 10 Primaria, pero los horarios son relativos y en función de las necesidades de los niños.

Una vez acaben las actuaciones los alumnos regresarán a sus aulas y pueden ser recogidos antes de las dos, pero siempre en sus aulas y con el conocimiento de su tutor.

Un saludo y esperamos veros mañana.

IMPORTANTE: VIERNES 23 DE DICIEMBRE

Estimadas familias:
Con el fin de que la salida sea tranquila y controlada, EL VIERNES 23 PODÉIS RECOGER A VUESTROS HIJOS EN EL AULA, DE 11:30 a 12:30.

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Lección de neurociencia para profes

"La inteligencia de una persona depende de las conexiones –sinapsis– entre neuronas, y esas conexiones, a su vez, están condicionadas por el entorno en que nos educamos y formamos."

 "La primera lección que nos enseña la neurociencia es que tener la oportunidad de equivocarnos nos vuelve más sabios."

 "Es más, al levantarse, la participación y la implicación de los chavales en las clase aumenta hasta un 12%"

Estas son algunas de las reflexiones que recoge el artículo de El Heraldo en un interesante artículo de divulgación, que es una pena que no encontremos en nuestra prensa local.

http://www.heraldo.es/noticias/suplementos/tercer-milenio/investigacion/2016/11/17/leccion-neurociencia-para-profes-1142895-2121029.html

PREGUNTANDO A NUESTRO HIJOS SOBRE EL COLEGIO

Aprovechando estos días en los que nuestros niños ya están cansados y, a veces, no tienen ganas de "contarnos su vida" os enlazamos esta publicación que hemos encontrado en internet para reflexionar sobre las preguntas que hacemos a nuestros hijos.

Personalmente me ha llamado mucho la atención la de "¿Qué tutor/a sobreviviría a una ataque zombi? ¿Por qué?" creo que un día les voy a proponer que la contesten en clase jejeje.

 http://fdefifi.blogspot.com.es/2016/04/28-preguntas-alternativas-que-tal-cole.html?m=1
 

LA LEYENDA DEL DRAGÓN (Nuestra performance para Reflejarte)

Después de nuestras experiencias de dibujo tanto en casa con las familias como en el cole, preparamos la visita a la exposición de Joan Jonas.

Ahora nos ha tocado a nosotros expresar lo que sabemos creando nuestra propia performance. Para llegar a nuestro vídeo realizamos un montón de trabajo.

Primero retomamos lo que habíamos experimentado hasta el momento y compartimos las distintas propuestas con las que podíamos construir nuestro vídeo, las ideas surgieron y se propuso pintar paredes, cortinas, ventanas... y demás elementos del colegio, pero también pintarnos la cara o mejor pintarnos enteros, también se propuso cambiar elementos del colegio como el punto rojo que se podía transformar en una brújula o el pasillo en una carretera, también parecía una buena idea incluir música, intrumentos o historias en el vídeo y mil propuestas más.

Seleccionamos una historia con la que pintaríamos un muro del colegio, buscamos materiales, hicimos pruebas, nos preparamos...

Realizamos diseños, un script de la performance (siempre es útil plantear toda la acción sobre el papel antes de empezar), algún ensayo (es difícil orientarse en una pared de ladrillos todos iguales), descartamos materiales (los papeles hacen demasiado ruido para nosotros) y escenas (la guerra no puede ser muy movida, porque no se oye a la narradadora)....

 Y ralizamos la grabación definitiva para editarla después

Y este es producto ¡Nos encanta!